半晌,他把金豆
递还给
尔:“既然是给你们的,你们且拿着罢。”
尔没有推脱,收


袋里,跪地行礼。
另一边。
特
尔刚走,塔那罗就
了书房。
“他们找你
什么?”塔那罗非常直白地问,“我好像看到他们拿着什么东西急匆匆
去了。”
伯伊笑容满面地对他招招手,塔那罗狐疑地走上前。
“看看,没想到神殿对我竟然如此重视。”伯伊语气炫耀地打开了
尔他们送过来的神殿报酬。
圆盒
里放着一

的首饰,项链黄金打底,镶嵌着红蓝宝石,臂环上雕刻着栩栩如生的老鹰,还有彩羽和宝石制成耳坠。
这项链上最值钱的不止是宝石,还有这其
堪称
致的
工,一看就颇有价值。
“神殿送的?”塔那罗震惊。
伯伊

,似真似假地说:“看来神殿确实是对王后心怀耿耿,连我这样的小人
都要极力拉拢。”
欣赏了会儿,他关上盒
,往前一推:“劳烦你帮我把这
饰品送到王后那边。”
“你不自己收着?”塔那罗以为他会自己留着,毕竟王后也没有要求神殿给的东西必须上
,很少有人能抵抗这样
的饰品,以及其后面代表的价值。
要是他,肯定就会自己私藏。
“你把我当什么人了!”伯伊义正言辞地表忠心,“我对王后的忠心岂能是这小小首饰可以衡量的。”
塔那罗
觉自己的
睛好像被什么东西刺痛了,如果他是现代人,就会知
有一个词叫正
的光。
等人拿着首饰盒
去,伯伊挑
很轻地笑了
。
他当然要那
饰品,但他直接收
,难免让梅丽特猜忌,所以不如让梅丽特亲自赏给他。
临
门,伯伊叫住塔那罗:“
特
尔是诺菲斯大祭司的亲随,你多盯着
,看看能不能从他们嘴里

关于神殿的事
。”
塔那罗皱眉,没想到
特
尔竟然还有这样的
份。
“好的,阿伊大人,”他欠
行礼,“他们对我没有防备,我会利用好这个机会。”
晚上的时候,塔那罗果不其然又把首饰盒送了回来。
“王后说你
的很好,这首饰赏给你了。”塔那罗想起王后看到首饰盒时的表
,半是欣赏半是满意,还和
边的芙芙女官赞叹了一句真是没看错这孩
,是个扛得住诱惑的。
伯伊对着芭斯泰特
殿的方向行了个礼,净了手,又用白布垫着,姿态虔诚地把饰品放
了自己的柜
。
那
觉又来了,塔那罗再次被刺了一
,好耀
。
伯伊心想,这可是他在这古埃及第二份财产,发家的本金。
-
翌日,伯伊又要去给小法老授课。
门前,他特意用上了神殿的那
饰品,
致华
的饰品佩
在他
上,越发衬得肤
雪白,平白为他增加了几分矜贵。
光明正大地佩
这
行
,在
尔
特
里是伯伊在向神殿暗示自己的他们这边的人,在塔那罗
里则是伯伊在向梅丽特王后表忠诚,证明自己的价值。
投靠神殿后,伯伊发现了第二个好
。
那就是去上班不用步行了,刚一
门就看到有轿
,和华夏传统的轿
模样略有些区别,轿前还有
轿脚踏,脚踏前沿是
的浮雕。
依旧是以人力为主的
行方式。
神殿为他
置了四个

壮的轿夫,
肤黝黑,肌
梆
,看着十分可靠。
伯伊坐
去
受了
,空间不大,凳
有
,但总比自己走一个小时路去上班来得
。
不得不再次
叹,全国连锁企业的员工福利是真不错。
于是他就在这样一步三摇的节奏
,赶在上课时间前抵达了法老居住的诸神殿。
轿的时候,轿夫从随
行
取
一个木制的盒
递给伯伊。
伯伊拿
来,是几本书,打开一看里面的
容,是埃及文字的历史,书写方式等等,好家伙,是他的教辅资料。
法老的
殿里十分安静,只角落里无声地候着一个
人。
大片的
窗毫无阻碍地透
光,将垂挂的亚麻布帘
得来回摇曳。
拉赫里斯面无表
地看着伯伊走
来,左手
在
对着他行了个礼。
“
隶就是不讲规矩,你应该行君臣跪拜礼。”拉赫里斯站在台阶上,居
临
地说。
伯伊诧异地挑了
眉:“我确实不懂规矩,我看米维尔将军这样行礼,我也就这么
了。”
拉赫里斯一梗。
米维尔这么行礼,是因为
本不把他放在
里,藐视王权,偏偏他又不能把这事说明,会显得他非常无能。
“我们来上课吧。”伯伊走上前把书放在桌上摊开,在自己的座位坐
。
拉赫里斯冷笑:“你不是说我不
你的学生吗?”
伯伊不轻不重地笑了声:“你别误会,我只不过是
君之禄,担君之忧罢了。”
神殿如今想要借助法老的起势,他总得假装
合,左右他不过是一个
隶,应付一
神殿也不能指责什么,他们
纳他也不是为了让他教导法老的。
稍顿,他又说:“在我的故乡有一个词,比较符合我们之间的关系。”
拉赫里斯觉得自己不应该接话,但看到伯伊明显与埃及人不一样的肤
,还是没忍住好奇问了
来:“什么?”
伯伊
角微弯:“支教,意思是支援落后地区教育工作。”
落后的拉赫里斯:“………”
梅丽特一定是有什么特殊
门,专门培养气人的人才吧。
伯伊看小法老气得耳朵都红了,以为这小孩儿又要
脚骂人,没成想对方却突然冷静
来,问他:“你的家乡人人都可以读书?”
伯伊意外地看他一
,没想到他竟然会抓住自己话语里的细节。
“算是吧,”他说,“我们是普及教育,每个人都有读书的权利。”
拉赫里斯若有所思:“人人都能受到教育,那统治者岂不是无能治国?”
埃及只有少数的人可以读书学习,接受教育,其
多是贵族,祭司,官员这样的
份。
伯伊居
临
地看着他,手指在桌案上轻
了两
。
这是他的小习惯,表示正在思考。
“你为什么会这样认为?”他问。
拉赫里斯犹豫了
说:“聪明人如江河海浪,有天赋者云云,接受教育会让他们有认知判断,就好比现在这
殿里的人都追随梅丽特,而不是
为法老的我。”
只有那些盲目的
民才会
定地认为他拉赫里斯是能与神明对话的继承人,是这埃及唯一的法老。
伯伊看着尚且稚
的法老陷
沉思。
据他所知,这小法老虽然已经十岁,但还没有读过书,这一
从上节课他写的那些鬼画符一样的字就能确认。
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