“哦。”叶棠虽然不大服气,但还是依言重新审题。
一盏台灯,两
人影,房间安静
来,只剩笔尖
纸面的沙沙声。
聂因想专注解题,余光却被
旁占满。
叶棠写作业时小动作很多,不是转笔,就是抛玩橡
。而此刻,她
靠在胳膊,手握
笔
动弹簧,笔帽不断传来“啪嗒”“啪嗒”的声响,扰得他
本无法集
注意。
聂因盯着题
,
久都未动笔。
“这题就是c啊。”叶棠沉思半晌,忽而转
看他,“我算了三遍都是c,是你自己搞错了吧。”
聂因气息一顿,直接将试卷挪到两人
间,笔
住题目开始讲解:“题目给
的是椭圆方程,焦
在f1和f2。p
在椭圆上,求pf1乘以pf2的最大值。”
“对啊,设p
坐标,用参数方程表示,代
距离公式求乘积。”叶棠俯
靠近,单手撑起脸颊,右手继续
动弹簧,“化简之后得到一个关于角度的函数,求最大值,结果就是c。”
她肩膀
挨着他,
意
迭,聂因目不斜视,看着卷面继续:“但你忽略了p
必须在椭圆上的约束条件。”
“我明明考虑了好吗。”叶棠不服气,指着自己计算过程,“我用了椭圆的定义——”
“你没发现代换有问题?”聂因毫不留
打断,直指问题所在,“你假设了一个不成立的等式。”
叶棠盯着那里,看了几秒,耳
略微发
,嘴上却打死不认:“那又怎样?我后面用了正确公式,只要结果对不就行了。”
“巧合而已。”聂因掀眸看她,语气平平无奇,“你方法错了,只不过恰好撞上一个正确数值。”
“你说巧合就是巧合?”他丝毫不给台阶,叶棠有
挂不住面
,索
将笔往桌上一拍,“聂因,五百块的课时费,你就是这
教学态度?”
聂因没理睬她的咄咄
人,直接来拿草稿纸,一步步写解题过程。
“用坐标变换把椭圆标准化。”笔尖在纸面勾画,他简明扼要
关键,“利用均值不等式,直接得
pf1·pf2的最大值是a2。”
叶棠偏斜
,凑近细看,桌
膝盖也顺势磕碰到他。聂因笔尖微顿,呼
收
,继续将步骤写完。
“当且仅当p
在短轴端
时,取到最大值。”他停
笔,才转
,“所以答案是d。”
叶棠盯着草稿,沉
未语。
其实看到一半,她就意识到自己错了,但直接这么认输,又有
不太甘心。
“你的方法太复杂了。”为了挽尊,她继续
词夺理,“我的方法更直接。”
“数学不讲直接与否。”聂因将试卷挪回她面前,目光一晃而过,“只论对错。”
说完这句,他便不再开
。
叶棠单手撑颊,保持原来姿势,看他视线垂落桌面,全神贯注
起功课,侧脸在台灯斜照
明暗错落,
睫不时抬动,心
原本那份忮忌,莫名生
异样。
聂因察觉她注视,手腕一顿,抬眸淡声:“看我
什么?其他题目都改完了?”
“没有。”叶棠语声轻幽,“我只是突然想到一句话。”
她目光灼
,
神几乎黏在他
上。聂因被她盯得不自在,正
收回视线,就听耳畔响起一
慵懒嗓音:
“sart is the new sexy”
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