二(叁)班的教室里,刚刚经历过一场狂风暴雨的班级没了往日的规整,
目皆是混
不堪。
相邻的几张课桌侧翻在地,撞倒了窗边摆放的绿植,陶片沾着泥土四分五裂,现场一片狼藉。
而这一切的起因,竟来源于两位学生的打斗——
“程晚宁表哥,麻烦您今天大老远过来一趟。”
教师办公室
,班主任面
疲惫地扶着额
,将斗殴经过一五一十地告知:
“程晚宁在学校与其他同学发生了
角,矛盾上升到肢
冲突。目前受伤的同学留在医务室观察,伤势严重的话可能需要送医治疗……”
程砚晞并不关心其他人的
况:“我表妹在哪儿?”
“她和那名男生一样,在医务室检查伤
,好在
上只有一些轻微
伤,应该很快就能
来。”忙活了一
午的苏莎

燥,捧起桌上的茶叶送到嘴边,抿一
嗓,“相比较而言,另一位同学的
状况不太理想,校医初步断定为胫腓骨骨折。”
听到这话的时候,程砚晞隐隐察觉到不对劲。
他和程晚宁相
了一年半载,最清楚对方有几斤几两。那叁脚猫的功夫别说伤人,还没碰到别人,自己就先骨折了。
但凭借这
力量,她居然能独自将同龄男
揍到骨折,并且保证自
毫发无损。
苏莎看
了他心
的疑虑,解释:“准确来说,不是程晚宁
手太重,是另一名同学在躲避的过程
,不小心撞到了旁边的桌椅,导致

骨大幅度扭伤。”
她话锋一转,继续
:“虽然骨折不是你表妹所为,但事
起因的确源于二人争执。经过校方商量,您作为涉事者家属需要赔偿伤者的医疗费用,以及教室后门的维修费。”
程砚晞捕捉到话里的重
:“维修费?”
苏莎举起手机,将拍摄的现场照片拿给他看:“程晚宁趁他骨折没法动弹的时候,将他推到了教室后门上,导致
直接撞坏了门锁,这
趁人之危的行为非常恶劣。”
放大的镜
,可以清晰看
门框蹭掉了一片漆,以及暴力冲撞遗留的一
凹痕。
“……”
真铁。
这是程砚晞脑
里唯一的想法。
见他沉默不语,苏莎反复观察着他的面
神
,暗示对方表态:“程晚宁表哥,针对你表妹在学校的
行径,你没有什么表示吗?”
当班主任这么多年,她
理过几十起类似的纠纷。家
无一例外会把孩
痛骂一顿,然后用恨铁不成钢地
神看着自家
女。
她倒是
一回见到这么淡定的家属,仿佛事
跟他没什么关系。
程砚晞的
发
与众不同:“他们为什么发生
角?”
“我找学生询问了一
况,大致是有同学评价程晚宁的在校作风,被她当场撞见引发了矛盾。”
话说到这个份上,苏莎本以为能引起他的重视,静
心来等待对方回应。
谁知,面前的人薄
一张,懒洋洋地
了定义:“背后说人坏话,确实该打。”
“……”
什么样的表哥养
什么样的表妹,事已至此,苏莎算是明白了什么叫溺
育“
童”。
说程晚宁无法无天一
儿也不夸张,因为家里还有位比她更放肆的
辈。
“随意评价别人确实不对,但不
怎么说,学生也不能在教室里动手打人,这给班级造成的影响很差。”苏莎苦
婆心地劝告,试图让他明白斗殴的严重
,“
上要到期末了,大家都在认真复习。他们这样一搅和,老师又得
一节课的时间整理场地,耽误的时间补不回来。”
她抓住机会,征询当事人家属的意见:“程晚宁表哥,您有考虑过让她暂时在家休养吗?”
程砚晞误解了她的意思:“你是指让她退学?”
话音刚落地,方才接连不断的键盘敲击声戛然而止。其余教师纷纷埋
,假装专注手里的工作,却忍不住偷偷瞟向这边。
见气氛变得微妙,年级主任忙把苏莎拉到一边,挡在前面替她解释:“不是退学,是休学。”
“我很
谢您一家对我校的帮助,也愿意在学校多多包容,但她的行为越来越夸张,已经引起了其他同学的不满。”
怕得罪这位校园地
的金主,年级主任说得格外委婉,每一个用词都经过
思熟虑:“程晚宁的
况您也知
,这孩
不太擅
学习,人际关系又容易
现矛盾。不如趁这个时间在家好好休息,寻找别的兴趣调整状态。”
程砚晞问起相关名词的概念:“休学的时间,后面不是一样得补回来?”
“正常来说,休学属于在籍不在校的‘暂停’状态,复学后需要重新回到原来的年级就读。但如果是程晚宁的话,校方可以为她开启特殊通
,休学期间
照正常的在校日程计算,相当于在家同步学习。”
提到某个关键字
,年级主任忽然放缓语调,
里藏着千帆过尽的通透:
“明年叁月一到,校方会把毕业证寄到程晚宁家里。在这之前,她本人无需到校,所有校
考试均
照及格分计算,我们会确保她顺利完成学业。”
他抬起
,目光平直撞
对方
里,话里多了层耐人寻味的
意:“只要您同意,我会联系教务
私
办理手续,并对外声称程晚宁因病休学。”
劝退是校领导面对差生惯用的手段,“特殊通
”则是基于成绩差的基础上,那些大富大贵家
女享受的优待。
于程晚宁而言,“休学”是最好的解决方案,甚至能让她在一窍不通的
况
拿到更好的成绩。
“我知
了。”
程砚晞抓起办公桌上的休学申请书,看着上面等待填写的空缺,心里萌发了一个刺激的念
:“医药费稍后会有人打到指定的账
上,休学的事,我会回家跟她商量。”
他从小在军营接受训练,上不上学一类的问题对他没有任何影响。可倘若换作程晚宁,效果就不一样了。
校园是她能接
朋友的唯一方式,以她那
来去自如的潇洒
,自然不会同意休学申请。
而他,只需要利用程晚宁的抗拒心理,把这份缺少姓名的休学申请书摆在她面前。
虽然一张纸面文件无法造成实际上的威胁,可如果……用来当
控制她的把柄呢?
她会不会乖乖跪在
,听他的话?
-
回到家的第一时间,程砚晞没有与她商量休学的事,而是问起了学校斗殴的经过。
他看了班级设施损坏的照片,依据直觉而言,那不是程晚宁凭借个人力量能
到的。她不可能甩开同龄男
的
,更别提用他的
把后门撞
那么大一片凹痕。
面对他的质问,程晚宁仍然没个正经,装疯卖傻地应对:“哎呀,班主任告诉你啦?我在学校跟同学发生了一
小矛盾,一时没控制住怒火。”
她避开隐瞒的信息一笑而过,暴
来的线索却隐约有些不对劲。
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