人才
六月初,距离秦风回到清风村已经过去一个月时间。
这一个月里,秦风过得那叫一个悠闲,在开始的几天里他详细的了解了一番如今清风村和津南的发展之后,便直接当起了甩手掌柜。
毕竟在他没有在的这一个月里,不
是褚遂还是
衿都
的非常好,既然有人能帮自己,秦风自然是能偷懒就偷懒了。
所以在了解了封地
如今的
况之后,秦风并未在作
如同年前一样一
开了五个工程的重大决定。
一方面是因为目前的基础设施已经建好,另一方面则是因为如今的颍
形势。
在这
随时会爆发战争的
况
,秦风还是决定以稳为主,毕竟他并不知
这战争要持续多
时间,是否能波及到他清风村。
毕竟
照他的规划,既然清风村已经修好了,接
来他将会对整个津南
行统一的规划,也同样采用清风村的模式,到时候可是要全县开工。
如果建设到一半,战争爆发,那可就要功亏一篑了。
秦风又不是傻
,自然是不会这样
。
当然秦风是闲了
来,但是清风村和津南的其他人却是并没有闲
来。
秦风早已给他们布置了任务。
因为这段时间不能
行大规模的建设,所以秦风便制定了一系列的人才培养计划。
清风村学堂
的那一
如今已经初见成效,秦风在亲自考校了那些学生之后,对他们的表现非常满意。所以他决定将这一新的教学理念扩展到整个封地。
毕竟他可是想要实现躺平人生目标的,如果手
没有可用的人才,事事都要亲力亲为,他还怎么躺平。
毕竟他可是非常清楚的记得有这么一句话“21世纪什么最重要?当然是人才。”
这里虽然还不知
是多少世纪,但是人才不
在哪个时代都很重要不是吗?
因此秦风直接给褚遂
令,在那八个聚集
建立学堂,免费招收百姓的孩
学,且承诺这些孩
毕业之后就能直接
他的工厂工作,而且还是担任
理职位。
要知
如今秦风工厂的那些
理他们的月薪最低可都是一两银
。
原本秦风是想要用这个方法来
引百姓的孩
学,但是他知
的是,当百姓们知
爵爷要免费让他们的孩
读书的时候,
本就不用劝,所有第一时间就将孩
送了过来。
他们的想法和当初清风村的一样,只要孩
能读书,那就能成为人上人。
当然在后面知
可以直接
工厂之后,所有人自然是更加欣喜,
因此才短短几天时间,报上来的学生人数竟然直接突破了上千人,如此一来就有一个很严肃的问题摆在了秦风面前。
那就是没有那么多老师。
因为秦风采用的是新式的教学方法,原本津南还是有一些教书先生的,但是这些先生们都是传统的老夫
,对于秦风的那一
本就是一窍不通。
所以秦风打算立刻开课的想法就只能暂时延后,而是开始准备培养一批新的老师。
当然想要培养新的老师可不是一件容易的事
,而是让褚遂将整个津南的所有夫
都集
在了一起,并且还发
额薪资聘请了十几位秀才,组成了一个教师班。
然后他亲自担任讲师,给这些夫
们来了一个十五天的速成班。
开始的时候,这些夫
对于秦风要给他们上课还是老大不
愿的,到那时等到他们毕业的时候,一个个看着秦风的
神可是比儿
看父亲还尊重。
特别是褚遂甚至看到津南最年
资历最老,并且教
过两位
士的老夫
在被送
清风村的时候,那满脸的不舍。
怀
还抱着一卷秦风亲自题写的字画。
当然这字画夫
班的三十名夫
每人都有一幅,全
都是秦风亲笔所写。
字画的
容确是一样,名为《师说》。、
没错就是韩大师的那篇《师说》。
直到现在秦风都还记得自己将师说念
来的时候,那些夫
们的
神从开始的不屑,到郑重,最后再到震惊,等秦风念完之后。
所有人直接如见天人一般,双
充满了狂
。最后三十人齐齐附
执弟
礼。
有了这一
之后,秦风直接将这三十人收心,随后算数,
理等一系列的现代化知识一顿猛
,这些个夫
直接当场傻
,最后看向秦风的
神就跟见到了神仙一样。
短短半个月
来,他们只
觉以往几十年建立起来的对于这个世界的认知在这一刻完全被颠覆了。
最后要不是秦风
着他们离开,这些人都想一辈
赖在这里不走了。
而这些夫
在回去之后,所有人都将那幅字画恭敬的装裱起来,并且放在了祖师牌位跟前,一同供奉。
之后随着秦风声名鹊起,这些字画的价值也越来越大,但是这些夫
们却是没有一人将其卖掉,而是当
了传家宝传了
去。
而就在这些夫
就位之后,各
学堂也都陆续开了起来,津南的教育事业也从这一刻开始正式起步。
当然除了孩
的教育之外,秦风还让褚遂将津南的所有工匠都召集了起来。
要知
所谓人才可不光是读书人,这些工匠也都是不可多得的。
为此秦风更是将脑海
的那本华夏瑰宝《天工开
》默写了
来,并且还
据地现在的生产力
平,抄录了不少目前可以实现的新技术。
比如已经被搞
来的
泥烧制,
炉炼铁,车床加工等等。
至于这些人的老师,自然就是鲁墨等人,相比于这些新收的工匠,鲁墨王家兄弟这些人可是跟他最早的一批,也是和他最亲近的一批人。
秦风除了给他们系统的教过很多现代化的知识,私
里也给了每个人各自行业的小册
。
如今这些人的
平早已可以达到
师的程度了。
当然因为备战的原因,津南如今的所有工程都已停工,这些工人自然是无事可
,因此秦风并未像夫
班那样,早早的就将他们放
去。
而是一边给他们传授传统知识,一边给他们
代了研究任务。
这其
赫然就有,
车,
皂,还有玻璃。
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