我来!
安源叉着腰着
, 脸上是满满当当的?笃定?。
于是闻声的?小虫们又接二连三的?“哇噢”了起来,继续和先?前如
一辙的?佩服和惊羡,哪怕对方此刻其实什么也没分析, 只是回答了一个肯定?句,也不影响这一群已经对“安源很厉害, 决策肯定?都是对”这一认知
骨髓小虫们的?崇拜, 无论事都要发
不可置信的?声音, 好像刚刚发生了了不得的?大事一样。
安源: “……”
虽然也觉得自己讲一句没必要这么大反应啦, 不过听着
侧其他小虫的?赞叹, 安源还是把
板
得更?直, 一会儿后, 
了一个大大的?笑容。
没什么了不得的?事
?啦, 小虫就是正常分析啦!
不怪这一些虫对他的?一字一句都如此信任,到了盲目崇拜的?地步,毕竟对比较安源这么一只游过山川胡海的?小虫来说, 他们可以说是一群没见过世面的?小虫了。
不但首都星都没踏
过一步, 连
剔骨刀这样的?利
, 都是胆大小虫安源装在篮
里拿来的?,所以当一只只没有见过世面的?小虫站在一个,
行过星际航行, 坐过老式列车,去过危险重重, 但又神秘无比的?大森林, 甚至富有如何从杀虫犯底
?挣脱和逃生的?经验。
打小就在温室里
大的?小虫们哪里见过这个比探险书上还要多姿多彩, 跌宕起伏的?虫生,当然要被安源的?经历迷得五迷三
,自然也就对对方的?话?自然
信不疑。
所以大片的?惊呼声结束后, 就有小虫忙不迭问,“那我们接
?来要
什么呀?”
接
?来……
小虫扭过
,转
看着训练场的?整个环境。
虽然已经猜到了白诺老师此次故意迟到,这么久都不见踪影的?缘由和目的?,但要安源思考怎么解答白诺老师
的?这个考题,需要一定?的?时间?,所以在四
?望了一会儿后,安源走到存放发
的?专用架旁。
综合训练模拟的?课上 训练法则 ,面对突发状况,小虫应该保持冷静,快速评估局势,
相对应的?判断和行动。如今白诺老师不在,也联系不上,俨然一副
了事的?模样,所以现在,既等不来老师,又接收不到指令,群虫无首的?小虫们应该……应该……
过往课本?上让虫
缭
和看一
就
昏倒地的?繁杂知识在小虫近日来苦心的?复习
?有了成效,有关训练模拟课程的?所有
容在小虫思索的?瞬间?一
脑儿的?涌
脑海,于是在
准的?找到“面对大虫不在,小虫如何应付突发状况”的?答案后,安源第一个严肃起来,带上装备,取
?一把激光枪,边跑边往小兜里
了两颗能?量弹后,来到正对着训练场大门,但有大型掩
遮蔽
形的?地方,一只小虫不由分说的?倒
?,架着激光枪,俯卧在地,圆
的?小脸
上满是对
的?警惕和戒备。

战斗准备!
不错,答案是
战斗准备!
因为无法辨识大虫消失的?原因,所以在得不到回应状态前,应当拟
最坏的?结果,并对周遭环境戒备警惕,随时
战斗准备,以防敌人?的?突然来袭。
白诺老师模拟,肯定?是模拟自己
了事的?
?况,毕竟这是最好考验小虫反应和决断的?考题,而模拟这样的?
?况,当然免不了要有敌人?的?存在,
猜测和信息叠加在一起,熟看谍战片的?小虫自然而然的?在脑
脑补
了一
大戏。
虽然他的?同班虫有关白诺老师没来的?猜测
七八糟,说的?一个比一个离奇,简直让虫不能?
目,但是,有一
安源安源觉得这些不知
脑
里在想什么的?小虫猜测没错,那就是,他们在七嘴八
的?过程里一致认为,白诺老师是在来学校的?路上有了事。
是的?!白诺老师一定?是在来学校的?路上有了事。
虽然这个一致认同为什么会被一致认同的?缘由来得也无缘无故,但不影响小虫们在叽叽喳喳的?途
对此言之凿凿,无比笃定?,好像亲
看见到他们的?老师白诺老师在来学校途
突然有事了一样。
“白诺老师,白诺老师就是在车上的?时候突然有事了,然后走了呀,
?车买东西去啦。”
“什么
?去买东西去啦!白诺老师是去抓贼了,他乘的?是p2306号列车!在车上看到偷东西的?虫!就
“不对!是7418号列车啦!”
“……”
再?想到这些小虫之前的?胡
猜测,安源自己在脑海里完善了白诺老师布置给他们的?考题
?景。
白诺老师在
勤路上被蒙面坏虫劫持,
?落不明,所以不能?准
抵达伊诺兰卡学校,连终端也联系不上。秉承着凡事要以最坏的?结果拟
最佳应对方案的?理念,小虫继续脑补,有了接
?来的?剧
?。
那就是——
劫持了白诺老师的?坏虫藏有一通不为虫知的?惊虫大目的?,劫持白诺老师是想要白诺老师
上的?某样东西,要白诺老师
合他。白诺老师不愿意,拼死抵抗,于是被坏虫就地解决,没了声息,而坏虫……坏虫……
坏虫拿到了白诺老师的通行证,
上就要伪装成白诺老师,来袭击小虫们了!
“!”
就是这样!还不说他们耽搁了这么多时间?,都不知
坏虫已经来到哪里,是不是闯
学校里来了!
要知
,从考试开?始到现在,已经过去了十几分钟,想到这里,小虫也不继续俯卧了,骨碌起
,对着周遭一圈从他开始趴地就睁着一双布灵布灵大
睛,等待回答的?小虫们
,“有坏虫要来了!我们要快

战斗准备,以防坏虫突袭!”
安源这一声掷地有声,但闻声的?虫群安静了一秒。
“……”
?一息,小虫群立即动
起来,有东张西望的?,有害怕得躲
桌
地
?的?,也有直接抱
蹲
?,觉得自己看不见坏虫,坏虫就看不到自己,不过更?多的?,是举起双手?,像无
苍蝇,到
跑。
“坏虫!坏虫来了,有坏虫来了!”
“有坏虫!救命呀!有坏虫!”
“……”
不过这些都是胆小的?,有胆大的?,闻声连忙到武
架前,拿起一把激光枪,一边匆匆举着枪,一边大喊。
“坏虫!哪有坏虫!我来打坏虫,我来打坏虫!”
“……”
没有一只小虫想得到安源所说的?坏虫
本?不是真正意义上的?坏虫,而是这次他们考试要对付的?考题,故此看着满训练场
窜的?小虫们,他一
?
大。
“笨
!”
他站在跑来跑去的?虫群
间?。
“我说的?坏虫不是真的?坏虫!是我们今天考试的?考题!有坏虫
现,要如何对付坏虫!你?们在
什么啦!再?说了!我们现在训练场里,哪里有可能?有真的?坏虫
现!”
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