教布斯克茨
人
就因为布斯克茨的假摔，叶枫决定和他玩到低。
把盯防哈维的任务
给了
拉克，叶枫不再专门
人，而是站住位置，一条横线扫
，这样，虽然可能会给伊涅斯塔一些机会，但叶枫却多了更多抢断布斯克茨的机会。
lv5激怒光环，开！
贴着布斯克茨，就算布斯克茨脚
没球，叶枫在背后的小动作都没有停。
不经意间
一，不故意戳一，不小心绊一，没看见撞一……
没一会儿功夫，布斯克茨就已经浑
都疼了！
而
上的疼可能还不要命，要命的是心理上，是
绪上。
叶枫每碰布斯克茨一，布斯克茨就
觉自己心里的火气往上蹿一截，蹭蹭蹭上涨，控制都控制不住。
原本就不那么好受，加上激怒光环的刺激，布斯克茨怎么可能不爆炸？
终于，在叶枫又一次不经意间撞倒布斯克茨的时候，西班牙
场爆发了。
猛的转，一把就把叶枫推倒在地，脸上的表就好像叶枫
了他一样。
“混
！”
“给我收起你的小动作！”
“信不信我狠狠教训你！”
而布斯克茨的爆发却是谁又没有预料到的，当时所有人都目瞪
呆，不知
布斯克茨
什么风。
就在旁边的拉克哪里还忍得住，冲过来一把就把布斯克茨也推了个跟
，居
临对布斯克茨怒目而视，好像能生撕了他似的。
又
了！
两队球员虽然不知为什么突然又爆发
了冲突，可谁也能让自己的队友吃亏，立刻四面八方冲了过来，加
了战团。
理智一
的还能拦着队友，冲动一的已经直接冲
人群里，准备动手了。
球迷们也跟着刺激了起来，疯狂嚎叫着，让整个球场的气氛都变得狂暴了。
布斯克茨有惨，被德国球员们围攻，你推一，我推一，布斯克茨连连后退都躲不开。
而西班牙球员们这时候上的劣势就现了，明明哈维是过来拉架的，却被随便一个德国人一就扒拉到一边去了。
混持续了好半天，差演变成大群殴。
等裁判在工作人员帮助好不容易稳定了局面，时间都已经过去五分钟了。
最后，德国人还是吃了一亏。
拉克吃到了一张黄牌，穆勒吃到了一张黄牌，他们两个人在刚才的围攻动作最大。
而西班牙这边只有布斯克茨因为推倒叶枫的动作而吃到了黄牌。
对此，叶枫有方！
我就是想收拾布斯克茨，你们那么激动嘛？
现在这么一搞，不是亏本了么，得不偿失啊！
不过，叶枫的策略不会变，对于布斯克茨这样无耻家伙，就得用无耻的手段。
这样才解恨！
比赛恢复，继续行。
这时，叶枫倒是有了一个
锐的发现。
似乎这么频繁的状况，让西班牙更难受。
本来西班牙的攻就需要连贯
和持续，三番两次比赛被断，打的是西班牙的节奏，就算比赛重新开始，他们一时半会也都找不到节奏。
这倒是意外收获啊！
摁住西班牙的节奏，在西班牙刚要起势的时候就来一波状况，估计西班牙就什么戏也没有了。
叶枫还在对布斯克茨动手，那
看似无意间的小动作，不断撩拨着布斯克茨的神经，让布斯克茨愤怒得快要疯了。
而正是因为布斯克茨的绪失控，场上动作也发生了变形，传球现失误，被拉克提前拦截，然后打了一波犀利的快攻。
当拉克用一脚重炮轰开了卡西利亚斯把守的球门时，比赛，就好像已经走向了已经可以预料的结果。
兴奋的拉克咆哮着在场上狂奔起来，发
着心的激动，对于拉克而言，这个球，就是对欧洲决赛时自己无力表现的最好救赎。
整个球场也沸腾了，德国球迷狂
庆祝着，好像他们已经赢了比赛一样。
叶枫兴奋的冲过去，与队友们和拉克庆祝在一起，大家都已经有放浪形骸了。
饶是对赢得比赛有信心，叶枫却也没有想到，德国队会占据完全的优势。
当然，这个优势指的是绝对机会，而不是综合数据。
难，德国还能继续学习西班牙？
当这个念从脑袋里冒来的时候，叶枫自己都是难以置信的。
毕竟，西班牙的
大早已经
人心，哪怕是叶枫，也得承认这一。
不过，不
怎样，现在德国队已经两球领先了，而且叶枫觉得，德国队还有可能再球，那时候，不就是血洗么！
当德国队疯狂庆祝的时候，西班牙球员们已经不再淡定，这个比分，让他们也有难以接受。
尤其是布斯克茨，整个人都像傻
了一样，浑浑噩噩的。
这一个丢球，是从他的传球失误开始的，可以想象，如果西班牙真的因此而输球，那么赛后布斯克茨一定会被所有人诛笔伐，成为西班牙真正的罪人。
他怎么也想不明白，明明平时一万次也不会现失误的传球，居然在这重要场合现了失误，还是严重到足以致命的失误！
他似乎还没有意识到，是他的绪现了问题，左右了他的理智。
“玛德，都是叶枫那个混！”
布斯克茨暗骂了一句，看向叶枫的神，就好像要杀人。
此时，比赛已经行到上半场35分钟，了上半场的最后时段。
重新开球后，西班牙已经没有办法再慢悠悠的传导去，如果以两球落后的劣势场休息，那么无疑是给半场挖了一个大大的坑。
为了在上半场尽可能缩小差距，西班牙不得不拼了！
而如此一来，叶枫就
了！
刷数据喽！
没事抢抢断，没事和西班牙球员互相侵犯一，连犯规带被侵犯一起刷，再加上解围和拦截，着实刷了一个开心。
其，布斯克茨的贡献无疑最大。
“伙计，你的假摔是怎么练来的？”
“难你真的请过表演老师上课？”
“而且我觉得你形一定有过专门训练，要不然怎么摔倒的时候，那么惹人同呢？”
“你教教我吧？”
……
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