但后面那些针对江澈个人的、不堪
目的谣言，还真不是他亲手散播的。
这个结果，和他预想
的差不多。
甚至，更好。
看着江澈被那些污言秽语包围，他心里有一
扭曲的快意。
林朗非常不安。
他看着那些越传越难听的话，心里像是堵了一块大石
。
虽然赵星宇否认了，但他隐隐觉得，这一切的开端，和赵星宇，甚至是他都脱不了
系。
最终，他还是主动找到了江澈。
他为那天骂江澈“窝
”的事，认真地
了歉。
“对不起，” 林朗低着，声音闷闷的，“我不该那么说你。我知你是为我好。”
江澈看起来很平静，但林朗能看
，他的状态很不好。
他的
有淡淡的青黑，神虽然依旧清澈，但
却藏着疲惫和
郁。
江澈是个低
商、
智商的人。
他能听得懂所有的
怪气，能看穿每一句话背后的恶意。
但他不会那些商的、圆
的反驳。
他的回应，往往是一针见血的嘲讽，直戳对方的痛。
这在某程度上，保护了他的尊严，但也让恨他的人，更恨他了。
那些人往往会忘记，是自己先去挑衅、先去伤害的，他们只会记得江澈那尖利的话语，然后变本加厉地传播更恶毒的谣言。
江澈虽然表面上看不来，但他心里，真的非常、非常难过。
那些污言秽语，像是冰冷的毒蛇，缠绕着他，试图将他拖黑暗。
他不明白，为什么自己只是认真学习，努力考试，就要承受这一切。
但当林朗站在他面前，认真地向他歉，用那双清澈的睛担忧地看着他时，他心里的那
郁，似乎被驱散了一些。
“没事。” 江澈轻轻摇了摇，“我没放在心上。”
他很开心。
开心林朗站在他这一边。即使全世界都在质疑他，至少还有这么一个人，愿意相信他，愿意为他担心。
林朗看着他努力想要表现没事的样
，心里的心虚和愧疚，更是像
一样涌了上来。
他想起了赵星宇的话，想起了自己当时的默许……
但他不敢说。
他害怕。
害怕如果江澈知了，会不会用那失望的、冰冷的神看他？
会不会……再也不理他了？
经过一番痛苦的挣扎，林朗最终选择了隐瞒。
他把这个秘密，地埋在了心底。
他安
自己，赵星宇说了，只是一小麻烦，不会真的伤到江澈的。
而且，最后自己会去“救”他的。
于是，他对江澈
一个灿烂的笑容，然后像往常一样，对江澈撒
，逗他开心。
“江澈江澈，你看我今天帅不帅？”
“江澈，我饿了，我们去吃好吃的吧！”
“江澈，你笑一个嘛，你笑起来好看！”
在林朗的
科打诨，江澈终于忍不住笑了，虽然很淡，但确实是笑了。
他看着前这个努力想要逗他开心的人，心里的那冰冷似乎被彻底
化了。
“林朗。” 江澈突然开
，声音是前所未有的认真。
“嗯？” 林朗抬起，看着他。
“我真的很喜
你。” 江澈的目光，专注而邃，“你太
好了。”
“我真的很
谢你，能这么
定地站在我这一边。”
这句话，像是一把淬了
的刀，狠狠地扎
了林朗的心里。他的鼻一酸，差就要哭来。
他连忙低，掩饰住自己瞬间红了的眶。
“傻瓜……” 他低声说，声音有哑，“我不站你这边，站谁那边啊？”
那些闲话，最终还是传到了老师的耳朵里。
首先是班主任，然后是教导主任，最后，连副校
和校都被惊动了。
“胡闹！这是谁啊？这是江澈！”
校在办公室里，又是生气又是着急，“这个学校里最有希望冲刺清北的人！”
这个县城里的，资源有限，上一次考一个清华的，还在十年前。
隔
县，去年就了一个，去市上开会的时候，县的校脸都要笑烂了！
这是赤
的差距，也是赤的压力。
江澈，是他们学校未来几年最大的希望。
“绝对不能让这谣言毁了他！” 教导主任拍着桌。
但光是压制，显然不能服众。
据各科老师的反应，江澈最近的绪也确实不太对劲，上课时虽然依旧认真，但明显沉默了许多，课也总是一个人待着。
学校里居然还
备了心理老师。
当林朗听江澈说起学校建议他去和心理老师聊聊时，都有震惊。
“心理老师？我们学校还有这玩意儿？”
“嗯。” 江澈淡淡地应了一声，“说是可以帮忙疏导一绪。”
“那……你觉怎么样？” 林朗小心地问。
江澈看了他一，然后，伸手轻轻地摸了摸他的脸。
“没你讲的好听，一百个心理老师都比不上一个你。”
最终，学校决定，用最直接、也最有力的方式，来证明江澈的清白。
他们重新了一
难度相当、但题型完全不同的理综和数学试卷。
然后在一个午，将江澈一个人安排在一间空旷的阶梯教室里。
教室的前后门都打开着，里面只有江澈一个学生。
而在教室的四周，校、副校、教导主任、年级组，以及理综、数学各科的教研组、资教师……足足十多位老师，或坐或站，目光全
集在江澈一人
上。
这是一场前所未有，压力
大的考试。
目的，只有一个：在绝对的监督，让江澈用实力说话。
消息不胫而走，几乎全校的学生都知了。
有人同，有人好奇，更多的人，是在等着看笑话。
“呵，这看他还怎么装！”
“十多个老师盯着，作弊？
梦吧！”
“
理说，这么大的压力，就算是真学霸，分数一也是正常的吧？”
“就是，能考个280、290，就算他厉害了！”
人人都在等着，等着看这个被推上神坛又被拉来的天才，如何在这极致的压力现原形。
江澈坐在教室央。光从窗
照来，在他上投一的影。
四周，是十几双或严肃、或审视、或担忧的睛。
时间一分一秒地过去。
教室里，安静得只能听到笔尖划过纸张的沙沙声，以及偶尔响起的翻动
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