儿的手势也没多标准。
&esp;&esp;文鹤哪里知
自己刚刚的姿势被郑国明腹诽。
&esp;&esp;事实上，今天郑国明在弹曲
前，再一次
调了标准音。
&esp;&esp;那一刻，文鹤瞬间回想起了昨天文喜夏给她演示的那首曲。
&esp;&esp;在她的脑里，所有音符得到了复现，它们被迫自动和那个标准音
比较，排起了一个完整的队列。
&esp;&esp;然后，她以这个基准音为原
，推导
了所有其他半音的位置。
&esp;&esp;那铺得密密麻麻的网，此刻终于在文鹤面前清晰展现了它的脉络。
&esp;&esp;可是只凭着听，还不够。
&esp;&esp;文鹤的
神回到了郑国明
上，这一次她看清了他指尖每次落
的位置。
&esp;&esp;是这样啊。
&esp;&esp;文鹤闭上了睛，在黑暗的空间里，一串串音符自动落在她脚，形成了阶梯。
&esp;&esp;她就这样在这些阶梯上走着、
跃着、跑着，完成了属于她的独舞。
&esp;&esp;“嗡——”
&esp;&esp;冗
的振动声是那样漫，而四周又是那样寂静。
&esp;&esp;文喜夏张大了嘴
，睛微微鼓起，她连为自己伤心都不到了，满脑只剩钢琴最后的涟漪。
&esp;&esp;所，所以这坐在琴凳上的人真的是她的妹妹吗？
&esp;&esp;她的妹妹！
&esp;&esp;“好厉害……”
&esp;&esp;文喜夏听到了旁边的人
慨，她知他是谁，他是郑国明的侄。听说三岁就开始学琴，今天是郑国明喊他来给她们示范的，平时看她们时睛都飞上天了，一副他天第一的模样。
&esp;&esp;可现在，不需要他的示范了，他还敢上台吗？在她妹妹弹奏过后。
&esp;&esp;在这群学生鼓掌之际，郑国明抬手往压，不让他们鼓掌。
&esp;&esp;他板起脸：“这有什么好鼓掌的，你们仔细听听，她这是弹钢琴吗！是，她是没弹错，可里面有
吗？一都没有！你们有受到钢琴的
妙和优雅吗！完全是胡闹！”
&esp;&esp;说完，郑国明转
看向文鹤，“这次就算了，课后让你妈妈带你来报名，次我好好教导你。去坐着吧。”
&esp;&esp;没人知，郑国明心里在不断衡量。
&esp;&esp;他太惊讶于这个女孩的天赋了，他一就看她完全没弹过钢琴，这样的女孩…如果他能当她的老师，郑国明都可以想到以后他的办公室被奖杯铺满的场景，一条黄金大就铺在他前了。
&esp;&esp;可这个女孩太喜
风了，他要好好压一压她，可不能失了他老师的威严。
&esp;&esp;他会让这个女孩知，只有他，才能让她变得光彩夺目。
&esp;&esp;天赋又如何，没有伯乐，千里
怎么可能跑得起来呢？
&esp;&esp;文喜夏皱眉，后面的课她上得魂不守舍，弹错了不少地方，被郑国明教训了几句，话里话外都是她不如文鹤。
&esp;&esp;可文喜夏现在压
不把这句话放在心上。
&esp;&esp;因为她已经确定了，文鹤是有天赋的，她拥有谁都忽略不掉的天赋。
&esp;&esp;可为什么老师要这样说？
&esp;&esp;坐在回去的那班25路士上，文喜夏终于想好了说辞。
&esp;&esp;“老师他说错了，你有别人没有的天赋，你别听他的。”
&esp;&esp;“我以后不弹琴了，那个钢琴给你弹，你要好好学去，连带着我那份。”
&esp;&esp;“算了，这事我去跟爸爸妈妈说，你别说是你想学，就说是我想放弃钢琴，但这钢琴不用太可惜了，不如让你去学。”
&esp;&esp;文喜夏对钱是有清晰认知的，她怕家里不让两个孩学钢琴，她之前徘徊不定也是因为她也喜钢琴。
&esp;&esp;她享受坐在琴凳上，四周为她投来的目光。
&esp;&esp;也享受跟朋友同学提起时，她们羡慕的话语。
&esp;&esp;但这一切，都是不能跟文鹤比的。
&esp;&esp;她妹妹是个怪胎，不像她那样受迎，好不容易有了个让人刮目相看的。
&esp;&esp;或者，已经是天才的程度。
&esp;&esp;作为家人，文喜夏自认为自己最清楚文鹤的况。
&esp;&esp;但没想到，文鹤也皱眉看她：“我不学钢琴。”
&esp;&esp;什么？
&esp;&esp;文喜夏愣住，她语无
次说：“你是天才，你知吗？你要学啊，不然就，就可惜了你知不知！”
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